Trauma dziecięca – jak ją rozpoznać i kiedy skierować na terapię?
Trauma dziecięca to jedno z najbardziej złożonych i jednocześnie najczęściej niedoszacowanych zjawisk w pracy klinicznej z dziećmi i młodzieżą. Nie zawsze ma postać spektakularnego, jednorazowego wydarzenia. Często jest procesem – doświadczeniem przewlekłego przeciążenia, braku bezpieczeństwa, zaniedbania emocjonalnego lub życia w stałym napięciu. Dla specjalisty kluczowe pytanie brzmi nie tylko: czym jest trauma dziecięca, ale przede […]
